Группа «Илим» профинансировала оснащение учебных мастерских Братского целлюлозно-бумажного колледжа (БЦБК) новым лабораторным оборудованием.
Презентацию нового оборудования посетила директор регионального кадрового центра Светлана Зайцева. Как подчеркнула Светлана Константиновна, исторически колледж является одним из учебных заведений города, занимающихся подготовкой специалистов для комбината, многие сотрудники филиала в Братске в своё время получали первое профильное образование именно здесь. Сегодня будущие выпускники БЦБК по-прежнему проходят практику и планируют после получения диплома работать в «Илиме». Поэтому вклад в оснащение учебных мастерских – это вклад в качественную и современную подготовку тех, кто уже через два-три года вольётся в коллектив компании.
На приобретение лабораторного оборудования для БЦБК «Илим» направляет средства регулярно, начиная с 2016 года, за это время общая сумма финансирования составила уже 9,5 миллиона рублей. Ранее были оснащены лаборатории для специальностей «Монтаж и наладка систем водоснабжения», «Физико-химические методы анализа», «Монтаж, техническая эксплуатация и ремонт оборудования», «Технология электромонтажных работ». А с 2021 по 2023 год здесь обустроили современные учебно-практические места для учащихся по специальности «Монтаж, техническое обслуживание и ремонт промышленного оборудования».
Первое из них – площадка для обучения электросварщиков. Она состоит из четырёх обособленных рабочих мест. Каждое оснащено столом с металлическим покрытием и главным элементом – вытяжкой, которая фильтрует выделяющийся при работе со сварочным аппаратом дым и позволяет безопасно работать в помещении. Места отграничены перегородками из огнеупорных материалов, имеются дополнительные инструменты для нарезки и шлифовки металла.
Второе – комплект оборудования «Пневмопривод и электропневматика», а также три компьютера со специализированным программным обеспечением. Комплект представляет собой стенд на два рабочих места и наборы элементов пневмосистем, своего рода «конструктор», позволяющий студентам выполнять порядка 44 видов лабораторных работ. Получив задание, учащийся предварительно «собирает» схему на компьютере, после чего реализует её уже физически, на стенде. Как отмечают преподаватели, раньше в распоряжении колледжа подобного оснащения не было, задания выполнялись только на бумаге, в виде чертежей и расчётов. Теперь учебный процесс преобразился и стал увлекательнее, что поможет студентам лучше и качественнее усваивать материал.
Михаил Горбунов, фото автора
